哈尔滨高中艺术生文化课培优高中寒假班推荐学大教育

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在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提高学习成绩的重要条件，课堂学习过程是基本的环节，上课也是学好功课、掌握知识、发展能力的决定性作用。
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要尽量改掉学习分心、无计划学习、死记硬背等5种不良学习习惯，从而提高冲刺阶段的学习效率。
l、分心学习：学习时看电视、吃东西或者听音乐，边聊天边学习，这样都会降低学习效率。学生一定要学会克制，一心一意学习，减少学习过程中的干扰。学生一定要重视，必要时可给自己设定额，计划在多少时间内学完多少内容。还可力争宣言效应，跟父母保证一段时间要学的内容，让大家共同监督，使自己没有退路，增强紧迫感。
2、无计划学习：学生被老师牵着鼻子走，盲从老师也不可取。因为老师并不掌握每位学生的情况，老师的复习计划和节奏不一定适合每位学生。这就需要学生根据自身情况制订后冲刺的学习计划，抓住各科复习的重点。
3、死记硬背：这种方法表面看是记住了，但由于没有消化，这些知识并没有真正属于自己。在考场上，死记硬背的知识很难发挥作用。学生现在不要试图用死记硬背的方法记住不会的知识，而要去理解和思考。把知识彻底弄懂，自然就记住了，而且能够应用到问题中去。
4、拼时间、打消耗战：有些学生认为剩下的时间太少了，就夜以继日地学习。争分夺秒地抓紧时间学习固然好，但要保证学习效率。拼时间、搞疲劳战术不可取，这样会影响学习效率，学生要注意劳逸结合。
5、只静不动：由于学习繁忙，有些学生总是习惯长时间坐在教室里、房间里学习，而不运动，这样也容易造成疲劳，影响学习效率。因此，学生要注意动静结合，在学习之余要拿出一定的时间进行体育运动，缓解紧张的复习状态。
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